Keempat, pemberian tunjangan guru ASN daerah. "Tunjangan profesi guru 1.522.727 guru, dana tambahan penghasilan guru 332.170 guru. Tunjangan khusus guru 62.536 guru,"kata Mu'ti dalam YouTube Kemendikdasmen.
Kelima pemberian tunjangan guru non ASN, tunjangan profesi guru 392.802 guru. Insentif guru 57.000 guru. Tunjangan khusus guru 28.892 guru.
Keenam, pelatihan peningkatan kompetensi guru BK untuk 22.080 guru. Ketujuh Pendidikan profesi guru (PPG) untuk 395.235 guru dalam jabatan dan 19.808 peserta para jabatan.
Kedelapan, penyediaan bantuan operasional satuan pendidikan (BOSP):
- BOS regular bagi 43 juta siswa SD, SMP, SMA, SMK, SLB
- BOS PAUD regular 6 juta siswa
- BOS kesetaraan regular 900 ribu lebih siswa
- BOSP Kinerja 51.439 satuan pendidikan
Kesembilan, Program Revitalisasi pada 10.440 satuan pendidikan (rehabilitasi, penambahan ruang pembelajaran dan satuan pendidikan baru) untuk mendukung perluasan akses dan penguatan pembelajaran berkualitas, sering dengan upaya mendorong dampak ekonomi kepada masyarakat.
Selanjutnya, memprioritaskan pendamping kurikulum, pembelajaran, karakter mutu bagi 514 kabupaten/Kota dan 38 provinsi, serta fasilitasi penyelenggaraan Pendidikan keaksaraan untuk 33.000 orang.
Program berikutnya memfokuskan fasilitas pengembangan Anak Usia Dini Holistic Integraitif (PAUD HI) pada 10 ribu lembaga. Selain itu, implementasi kurikulum nasional di seluruh jenjang dari PAUD sampai Menengah di seluruh provinsi dan kabupaten/Kota.
Fokus prioritas lain Kemendikdasmen di tahun 2025 :
• Penguatan pendidikan karakter bagi siswa jenjang dan menengah
• Pengembangan talenta dan prestasi peserta didik, dengan penyelenggaraan 21 ajang talenta nasional dan keikutsertaan dalam 17 ajang internasional
• Penyediaan beasiswa prestasi yang di dalamnya terdapat Beasiswa Unggulan Darmasiswa dan Beasiswa Indonesia Maju (BIM) sebanyak 7.104 orang pada belanja Kemendikdasmen dan 1.366 orang, penerima BIM pada Program Kolaborasi LPDP.
• Satuan pendidikan yang diakreditasi sesuai SNP sebanyak 55.404 lembaga, sebagao rekomendasi dalam penyusunan program perbaikan kualitas satuan pendidikan di Indonesia.
• Asesmen Nasional dengan cakupan 494.665 satuan pendidikan, untuk memotret kualitas hasil belajar dalam mendorong percepatan perbaikan mutu pendidikan di Indonesia.
• Penguatan kualitas 2.012 SMK melalui program Pusat keunggulan, proyek kreatif dan kewirausahaan, industri 4.0, peningkatan mutu dan pabrik pembelajaran
• Sertifikasi kompetensi dan magang luar negeri bagi 100.750 siswa SMK
• Peningkatan keterampilan dam penyebaran keterampilan bagi 10.214 pendidik dan tenaga Kependudukan satuan pendidikan vokasi
• Pendidikan Kecakapan Kerja (PKK) dan Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) bagi 19.699 anak tidak sekolah (ATS)
• Distribusi 1.5 juta buku bacaan bermutu ke 5.100 SD dengan literasi rendah
• Pembinaan 1.402 lembaga (pemerintah pendidikan, swasta) untuk pengutamaan bahasa Indonesia.
• Bantuan pemerintah untuk 200 komunitas literasi dan sastra
• Fasilitas program BIPA di 56 negara dan 408 lembaga
(dec/spt)
